Con el inicio de clases, comienza otro desafío para los niños de primer grado y sus padres: encontrar el camino seguro a la escuela.
Fuente: dpa
Educación vial en la escuela primaria.
Los trayectos peligrosos en el camino a la escuela se registran en los llamados mapas de rutas escolares. El policía Torsten Abel es el contacto de tres escuelas primarias de Hannover y desarrolla los planes junto con las escuelas. Estos muestran, por ejemplo, cruces de semáforos o zonas de aparcamiento para taxis principales. De este modo, los padres pueden planificar con sus hijos el camino a la escuela y practicar el camino más seguro.
Los padres deben informar al agente de contacto de la policía sobre los tramos peligrosos en el camino de sus hijos a la escuela, como por ejemplo una obra recién construida. Si no se sabe esto, la oficina de la escuela es la persona adecuada a quien contactar. Cuando llega una denuncia, la policía se ocupa inmediatamente de ella y habla con la autoridad responsable para encontrar una solución lo antes posible, explica el agente de policía y contacto Torsten Abel.
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Los peligros del tráfico desde la perspectiva de un niño
Los niños se enfrentan a otro problema en el tráfico: debido a su tamaño, fácilmente pasan desapercibidos, por ejemplo, detrás de coches aparcados. Pero en estas situaciones también los propios niños pasan por alto muchas cosas, porque no tienen la posibilidad de mirar los coches, afirma Josef Weiß. Un consejo del experto en tráfico:
Los padres deben arrodillarse y ponerse a la misma altura que sus hijos para ver lo que realmente pueden ver.
Josef Weiß, policía de tránsito alemán
También ayuda que los padres simplemente dejen que sus hijos los guíen, dice Weiß. A continuación, el niño puede explicar qué situación le resulta especialmente difícil.
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Taxis para padres: peligro para el camino seguro a la escuela
Los taxis de los padres son otra situación peligrosa. Por eso la mayor parte del tráfico se produce delante de las escuelas, afirma Josef Weiß. Y esto crea riesgos adicionales para otros niños. Las escuelas suelen animar a los padres a que, si es posible, no lleven a sus hijos a la escuela. Además de evitar el caos matutino, esto también significa que los niños tienen que aprender a orientarse en el tráfico.
Según Josef Weiß, las zonas de recogida y entrega han demostrado ser un «compromiso bueno e inteligente». Son puntos de parada que se encuentran a unos 300 o 400 metros del colegio.
«Este es un alivio significativo para el entorno escolar».
Josef Weiß, policía de tránsito alemán
Desde hace varios años, los niños se han vuelto indispensables sin ellos: los patinetes infantiles. Pero según Abel, el camino al colegio es muy diferente cuando los niños van en patinete. Según el policía Torsten Abel, esto significa que viajan mucho más rápido. De este modo, los niños pueden encontrarse más rápidamente en situaciones peligrosas, afirma Abel. El policía hace un llamamiento a los padres para que informen a sus hijos sobre esto.
Mochila escolar, dinero de bolsillo, etc.
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por Hannah Staus
Presencia policial al inicio de clases
Para calmar la situación del tráfico frente a las escuelas y concienciar a los padres, la policía está presente, especialmente al comienzo de las clases. «Durante las primeras cinco semanas supervisamos el camino a la escuela para que a los niños les resulte más fácil llegar a la escuela», dijo el policía Torsten Abel.
Cuando sea necesario, se podría pensar en contratar estudiantes de piloto, dice Josef Weiß de la Vigilancia de Tráfico Alemana. Pueden ser estudiantes mayores (de al menos 13 años) o padres y abuelos. Los estudiantes reciben una formación especial de la policía o de la patrulla de tráfico, y los padres y abuelos reciben una introducción básica. Dado que los estudiantes guías trabajan de forma voluntaria, el mayor problema es encontrar suficientes voluntarios. Cuando están desplegados, los estudiantes de piloto están asegurados a través de las compañías estatales de seguros contra accidentes, explica Weiß. Si están interesados, las escuelas pueden ponerse en contacto con la policía de tránsito. Esto también proporciona el equipo.
Ir al colegio junto con el “Walking Bus”
Los niños adquieren experiencias importantes en el camino a la escuela y el viaje compartido también fortalece su comportamiento social. Esto se puede organizar, por ejemplo, como un “autobús andante”. Se establecen puntos de encuentro específicos de camino al colegio, donde los niños se suben al autobús. Según el policía Torsten Abel, esto es importante porque los niños no deben ir solos a la escuela. “Al principio, uno de los padres puede acompañar a los niños”, dice Abel. Además, el entorno escolar está libre de tráfico motorizado y correr permite hacer ejercicio antes de clase.
Sin embargo, Josef Weiß, de la Guardia de Tráfico alemana, señala: «En un grupo grande, el niño aprende relativamente poco. Hay que garantizar que los niños aprendan a participar de forma responsable e independiente en el tráfico».
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Fuente: ZDF
Fuente: contenido personalizado dpa