Para bien o para mal, muchos padres confían en los iPads y otras tecnologías similares para mantener a sus pequeños ocupados y entretenidos.
Pero una madre le ha prohibido a su hija de cinco años usar el dispositivo e insiste en que la ha hecho más inteligente y se comporta mejor.
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La madre, que utiliza el nombre de usuario The Nicole World en las redes sociales, explicó que en las tres semanas transcurridas desde que le prohibió a su hija usar su iPad, notó una gran diferencia.
Al parecer, su hija ya no le pide utilizar el iPad a primera hora de la mañana y al llegar del colegio, algo que antes era habitual.
«Definitivamente existe una adicción y ese tipo de deseo de querer usar un dispositivo cuando siempre tienes acceso a él», dijo Nicole.
Y con el tiempo lejos de la pantalla, la madre dijo que su hija ha estado jugando con sus juguetes y usando su imaginación mucho más.
No sólo eso, sino que incluso empezó a hacer más preguntas y a «aprender mucho más en casa de lo que solía hacer».
Pero no fue sólo el iPad lo que fue prohibido en la casa de Nicole.
YouTube También lo eliminaron, y la madre dijo que prohibirlo resultó en que su hija fuera en general «más tranquila» y «más agradable».
«Ahora hace mucho más lo que le dicen; especialmente por las mañanas, a veces se pone los zapatos sin que nadie se lo pida.
«Ella se está cepillando dientes En el momento en que se lo ordenan, ella ayuda a hacer su cama, se viste y está lista a primera hora de la mañana”, dijo Nicole.
Por lo tanto, no es de sorprender que la madre haya instado a otros padres a reducir el tiempo que sus hijos pasan frente a las pantallas.
Aunque Nicole dijo que no es que nunca vaya a permitir que su hija tenga tiempo frente a una pantalla o use su iPad, tomar un descanso sin duda ha marcado una diferencia, al menos en lo que a ella respecta.
La madre también señaló que tener tiempo lejos de su iPad y YouTube significa que su hija apreciará más cuando se le permita pasar tiempo frente a la pantalla.
La prohibición del iPad a Nicole llega después de un estudio publicado en la revista JAMA Pediatrics Descubrieron que los padres que dan dispositivos para calmar a los niños durante «momentos emocionales» a menudo tienen resultados contraproducentes.
El estudio examinó a niños de 3 a 5 años y la autora principal del estudio, la Dra. Jenny Radesky, dijo que la “calma mediante dispositivos” estaba correlacionada con un aumento de los arrebatos emocionales en ciertos niños.
“Siempre que un comportamiento negativo es seguido por algo placentero, eso lo reforzará involuntariamente y accidentalmente”, dijo.
En lugar de ello, el estudio sugirió que los padres deberían calmar a sus hijos con otros métodos, como hacer que hagan ejercicio o darles abrazos.
Otros padres se sumaron a los comentarios del viral de Nicole. Tik Tok para compartir los resultados de la prohibición de pantallas, y muchos coincidieron en que notaron una gran diferencia.
«Prohibimos YouTube y notamos mucha menos agresividad», dijo una madre.
«A mi hijo le han prohibido usar el iPad desde hace un mes y se las arregla estupendamente sin él», escribió otra persona.
Y un tercero dijo: «Lo hemos hecho con nuestro hijo de tres años, sólo se le permite su Nintendo «el fin de semana por un par de horas.»
¿Cuánto tiempo deben pasar los niños frente a las pantallas?
La Dra. Amanda, experta en crianza y psicóloga infantil, presentó una guía general para los padres que desean limitar el tiempo frente a la pantalla.
Edad 1-3 años
¿Cuánto tiempo?: 5 minutos por año de vida en una sola sesión.
El Dr. Gummer dice: «Si realmente espera que su hijo aprenda del tiempo que pasa frente a una pantalla, una regla general es que, en promedio, los niños pueden concentrarse durante 5 minutos por año de su vida (es decir, 15 minutos a los 3 años)».
Edad 1+
Duración: 1 hora al día
El Dr. Gummer dice: «Para los niños más pequeños, creemos que alrededor de 1 hora por día es un límite sensato al que aspirar en un día laborable normal.
«Una vez que sumamos el tiempo que pasan los dispositivos móviles, la televisión, las computadoras y otros dispositivos con pantallas, esto puede no parecer mucho (y recuerde que los niños pueden pasar tiempo frente a una pantalla en la escuela)».
Edad 2+
Duración: 2 horas al día
El Dr. Gummer dice: «Varias fuentes, incluida la Academia Americana de Pediatría, recomiendan no más de 2 horas por día (para niños de 2 años o más)».
Niños de todas las edades
Más de dos horas al día es un uso excesivo
El Dr. Gummer dice: «Un estudio reciente observó algunos efectos perjudiciales en los adolescentes que pasaban más de 3 horas al día frente a una pantalla y consideraban que esto era un ‘uso excesivo'».