Desarrollo permanente con educación a un nivel claro


Noticia | 25-06-2024 | 15:06

Para poder ser empleable en el mercado laboral ahora y en el futuro, es importante que las personas sigan desarrollándose y aprendiendo. Hoy, el Senado adoptó el proyecto de ley del Marco de Cualificaciones de los Países Bajos (NLQF) del Ministro Paul (Educación Primaria y Secundaria). La ley permite a los trabajadores, a los solicitantes de empleo y a los empresarios conocer mejor el nivel de formación. Esto hace que sea más fácil hacer una buena elección entre la variedad de cursos, formaciones y cursos que se ofrecen. De esta manera, los trabajadores pueden permanecer activos de forma sostenible en el mercado laboral.

tu propio futuro

Ministro Paul: “Si, además de su trabajo, está siguiendo una formación, un curso o un curso, por ejemplo, quiere saber en qué le beneficiará una vez finalizado. De esta manera podrá tomar una mejor decisión con antelación e invertir más específicamente en su propio futuro. Con esta ley facilitamos tener claridad sobre el nivel de un curso de formación. Un gran hito y un empujón para seguir desarrollándonos durante toda la vida”.

Valorar

Alrededor del 67% de las personas que han recibido formación en los últimos cuatro años utilizaron formación no formal. Se trata, por ejemplo, de formación continua y de reciclaje, como por ejemplo la formación profesional. El proyecto de ley también permite clasificar la educación no formal si el programa cumple con ciertos criterios. Una clasificación proporciona entonces una idea del nivel de los resultados del aprendizaje y garantiza que el curso se examine de forma independiente. Esto garantiza que los certificados obtenidos y los cursos completados sean reconocidos por el empleador y puedan estimarse en el valor correcto. Se clasifica automáticamente la educación formal, que tiene como objetivo la obtención de una educación legalmente reconocida.

Información sobre el nivel educativo

Por lo tanto, la ley proporciona información sobre el nivel de los resultados del aprendizaje; no es una marca de calidad. Proporciona una buena estimación de cómo un curso coincide con su educación previa y experiencia laboral en términos de nivel. El nivel NLQF también dice algo sobre el nivel de trabajo y pensamiento que se puede esperar de la persona después de completar la formación graduada. La ley, que forma parte de la elaboración de la agenda educativa para el Desarrollo Permanente, también facilita la intervención si los formadores proporcionan información incorrecta sobre el nivel de su formación.

El objetivo es que la ley entre en vigor en enero de 2025.



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