Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır: “Son 20 yılda TÜBİTAK’ın desteklediği bilim insanı sayısı 53 kat arttı”
Birleşik Arap Emirlikleri’nin Al Ain kentinde 3-11 Temmuz tarihlerinde düzenlenen 80 ülkeden 320 öğrencinin katıldığı 34. Uluslararası Biyoloji Olimpiyatında Türkiye’yi temsil eden öğrenciler 3 gümüş ve 1 bronz madalya kazandı.
Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır, “Uluslararası Biyoloji Olimpiyatı’nda öğrencilerimiz çok iyi mücadele ettiler. Türkiye Yüzyılında, geleceğin bilim insanları olarak gördüğümüz gençlerimiz, emeklerimizi boşa çıkarmıyor. Son zamanlarda birçok branşta uluslararası arenada alınan bütün bu başarılar, bilimle yoğrulan gençlerimizin emeklerinin birer nişanesi. Bilim ve teknoloji üreten, geliştiren, uluslararası arenada söz sahibi bir Türkiye olarak geleceğimize umutla bakıyoruz. Bizler, Milli Teknoloji Hamlesi vizyonumuzdan hareketle gençlerimize her alanda destek olmayı sürdüreceğiz. Olimpiyatlara katılarak ülkemizi gururlandıran tüm öğrencilerimizi, ailelerini, öğretmenlerini ve emeği geçen herkesi canı gönülden tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum” açıklamasında bulundu.
TÜBİTAK BİDEB bünyesinde yürütülen 2202 Bilim Olimpiyatları kapsamında ülkemizi uluslararası arenada temsil etmek üzere yetiştirilen genç bilim insanlarımız katıldıkları tüm yarışmalarda bayrağımızı gururla dalgalandırdı. Ülkemizi temsil eden öğrencilerden; Halil Eren Uyar, Erdem Yamalıoğlu, Tolga Tabanlı Gümüş ve Kerem Aydın Bronz Madalya Kazandı.
TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Hasan Mandal da “Öğrencilerimizin uluslararası arenada elde ettikleri başarılar hepimizi gururlandırıyor. Cumhuriyetimizin 100., TÜBİTAK’ın 60. yılını kutlarken bu başarılar Tam Bağımsız Türkiye için doğru yolda olduğumuzu gösteriyor. TÜBİTAK olarak insan kaynağı yetiştirme sorumluluğumuzu yerine getirmeye devam ediyor, Türkiye Yüzyılı hedeflerini gerçekleştirmeye her geçen gün bir adım daha yaklaşıyoruz. 34. Uluslararası Biyoloji Olimpiyatı’nda ülkemizi temsil eden geleceğin bilim insanı adayı öğrencilerimizi tebrik ediyoruz. Olimpiyatlara katılan tüm öğrencilerimize, ailelerine, öğretmenlerine, başta Komite Başkanımız olmak üzere eğitimlerde görev alan tüm Komite Üyeleri ve destek personelimize teşekkür ediyoruz.” dedi.
Olimpiyat süreçleri nasıl ilerliyor?
Bilim olimpiyatları süreci ulusal, uluslararası ve bölgesel bilim olimpiyatları olmak üzere yürütülüyor. Bu kapsamda Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Bilgisayar, Ortaokul Matematik, Ortaokul Bilgisayar ve Astronomi ve Astrofizik dalları olmak üzere sekiz dalda her yıl Bilim Olimpiyatları düzenleniyor.
Ulusal Bilim Olimpiyatları Birinci Aşama Sınavı’nda başarılı bulunan öğrenciler Yaz Okulu’na çağırılıyor ve Ulusal madalyaları kazananların belirleneceği İkinci Aşama Sınavı’na hazırlık amaçlı kampa alınıyor. İkinci Aşama Sınavı’nda başarılı bulunan öğrencilere TÜBİTAK tarafından ulusal düzeyde madalya, başarı belgesi ve para ödülü veriliyor ve öğrenciler uluslararası ve bölgesel olimpiyatlara hazırlık amacıyla Kış Okulu ve Takım Seçme Sınavlarına davet ediliyor.
Türkiye genelinde dereceye giren öğrenciler, katıldıkları ilk Üniversite Giriş Sınavı’nda bir defa olmak üzere, aldıkları dereceye göre ek katsayı uygulamasından yararlanıyor. Bunun yanı sıra Uluslararası Bilim Olimpiyatlarında altın, gümüş ya da bronz madalya kazanan öğrenciler, üniversiteye ilk giriş sınavında bir defaya mahsus olmak üzere sınavsız yerleştirilme veya ek katsayı hakkından yararlandırılıyor. Yine bu dallarda ulusal /uluslararası alanda derece alan öğrenciler olimpiyatlara katıldıkları alanlarla ilgili üniversitelerin ilgili bölümlerinden veya programlarından birini kazanarak veya seçerek kayıt yaptırmaları halinde 2205 Lisans Burs Programından burs almaya hak kazanıyor. Bilim olimpiyatları öğrencileri, kariyer gelişimlerine destek olmak ve hedeflerine ulaşmalarına katkı sağlamak için 2248 Mentorluk Desteği Programından da yararlanıyor.
Ulusal Bilim Olimpiyatları Sınavı’nda başarılı bulunan ve 2248 Mentorluk Desteği programından yararlanan öğrencilere kariyer ilerleyişleri odaklı mesleki ve teknik becerilerini geliştirmeleri, eğitim aldıkları alanlarda edindikleri bilgi birikimini uygulama becerisi kazanmaları ve yeteneklerini belli konular üzerinde yoğunlaştırmaları amacıyla yurt dışında düzenlenen staj ve yaz/kış okulları gibi kısa süreli bilimsel eğitim etkinliklerine katılımları için 2224-D Yurt Dışındaki Bilimsel Eğitim Etkinliklerine Katılımı Destekleme Programı kapsamında destek verilebiliyor.
