New York Şehri Eğitim Bakanlığı, AI aracının öğrencilerin eğitimine zarar vereceği korkusuyla ağlarında ve cihazlarında ChatGPT’ye erişimi engelledi.

Departman sözcüsü Jenna Lyle, söylenmiş Chalkbeat New YorkHikayeyi ilk kez bildiren eğitim odaklı haber sitesi – yasağın “öğrenci öğrenimi üzerindeki potansiyel olumsuz etkiler ve içeriğin güvenliği ve doğruluğu ile ilgili endişeler” nedeniyle olduğunu söyledi.

Lyle, “Araç, sorulara hızlı ve kolay yanıtlar verebilirken, akademik ve yaşam boyu başarı için gerekli olan eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmez” dedi.

ChatGPT, geçen Kasım ayında San Francisco merkezli AI şirketi OpenAI tarafından yayınlandı ve makine öğreniminin eğitimden yanlış bilgilendirmeye ve iş dünyasına kadar her şey üzerindeki potansiyel etkileri konusunda büyük bir tartışmaya yol açtı.

ChatGPT’nin en devrim niteliğindeki özelliği, onu herkesin kullanabilmesidir.

ChatGPT’nin en devrim niteliğindeki kalitesi, açık erişimli kullanıcı arabirimi ve soruları insan benzeri bir dilde yanıtlayabilmesidir. Araç, yalnızca internetten kazınmış verileri kullanarak çok çeşitli konuları tartışabilmekle kalmıyor, aynı zamanda ortaçağ dörtlüklerinden sitcom senaryolarına kadar farklı stil ve türlerde yazmak gibi bir dizi dilbilimsel numara da yapabiliyor.

Ancak ChatGPT, en son yapay zeka dil sistemlerinin (büyük dil modelleri veya LLM’ler olarak bilinir) tümünde ortak olan hatalardan da muzdariptir. İnternetten kazınmış verilerle eğitildiği için, yanıtlarında sıklıkla cinsiyetçilik ve ırkçılık gibi önyargıları tekrarlıyor ve güçlendiriyor. Sistem aynı zamanda tarihsel tarihlerden bilimsel yasalara kadar basitçe bilgi oluşturmaya ve onu doğru bir gerçekmiş gibi sunmaya eğilimlidir.

Bu özelliklerin – akıcılık, erişilebilirlik ve yanlış bilgilendirme – kombinasyonu, aracı özellikle eğitimciler için endişe verici hale getiriyor. Birçok öğretmen, ChatGPT gibi yazılımların esasen imkansız kılıyor öğrencilerin evde kompozisyon yazma becerilerini test etmek. ChatGPT işi sizin yerinize saniyeler içinde halledebiliyorsa neden bir ödev yazmaya zahmet edesiniz ki? Ve yapay zeka tarafından oluşturulan yazıyı algılamak için araçlar olsa da zaten varbu sistemlerin ne kadar doğru olacağı veya öğrencilerin yapay zeka tarafından oluşturulan metinde basit değişikliklerle onları alt edip edemeyecekleri belli değil.

Diğerleri ise, eğitim sisteminin sadece uyum sağlamak zorunda bu teknolojinin görünümüne – tıpkı Google Arama ve Wikipedia gibi daha önceki yıkıcı teknolojilere uyarlandığı gibi. Örneğin, yeni test standartları yüz yüze sınavlara daha fazla odaklanabilir veya bir öğretmen öğrencilerden yapay zeka sistemlerinin çıktılarını sorgulamalarını isteyebilir (tıpkı çevrimiçi bulunan bilgi kaynaklarını sorgulamalarının beklendiği gibi).

Ancak bu tür uyarlamalar zaman alacak ve diğer eğitim sistemlerinin de yakın gelecekte yapay zeka tarafından üretilen yazıları yasaklaması muhtemeldir. Soru-Cevap sitesi Stack Overflow’u kodlamak gibi bazı çevrimiçi platformlar, ChatGPT’nin sitelerinin doğruluğunu kirletmesinden endişe eden aşırı kullanıcıları zaten yasakladı.



genel-2